橋村 俊一

生徒を「指導する対象」ではなく、「対話する一人の大人」として向き合うことを大切にしています。
教室の子どもたちはまだ完成されていないけれど、確かに自分だけの輪郭を持った人格が集まっています。その一つひとつに耳を澄まし、違いを正そうとするのではなく、「違いが輝くカタチを探す」。そんな関わり方を日々模索しています。
多様性が当たり前になった今、個性は“守るもの”から“磨くもの”へと変わりました。小さな興味や価値観の芽を見逃さず、それがその子自身の強みへと育っていく過程に寄り添えることに、大きな魅力を感じています。成長とは、点数だけで測れない変化の連続です。その変化を間近で見届けられることこそ、この仕事の醍醐味だと感じています。